北京白癜风权威医院 https://wapjbk.39.net/yiyuanzaixian/bjzkbdfyy/bdf/谐音记忆法：顾名思义，就是把名称相似或相同的事物连接起来，从而加深记忆。这个方法在我们记单词的时候市场会用到。比如说单词：ambition，意思是有雄心的，他的读音是俺必胜，和中文的俺必胜的读音非常相似。次次都说俺必胜的人说明他是有雄心的。
但是这种记忆法也是有局限的，他比较适合一些抽象、难记的材料，不能推而广之，试想，如果每个单词的记忆都是靠谐音来记，那该有多么恐怖啊。
位置定位法：我们可以把知识点和具体的位置信息相连接，通过位置定桩来帮助学员记忆。位置定桩法有三大要素：
1、熟悉带动不熟悉。
2、空间：使用自己熟悉的空间，如我们自己的身体，自己的房间，大到一个城市，小到一个角落都可以定桩，但一定要是自己熟悉的。把这些熟悉的信息作为记忆的基础信息。
3、连接创造：熟悉的东西和要记忆的知识连接在一起。
以人体定桩为例：人体定桩法记忆十二星座
十二星座按时间顺序为：1水瓶、2双鱼、3白羊、4金牛、5双子、6巨蟹、7狮子、8处女、9天秤、10天蝎、11射手、12魔羯。
记忆方法：找身体的十二个部位定桩（熟悉的），比如从下到上的顺序：1脚趾、2脚跟、3小腿、4膝盖、5大腿、6屁股、7腰、8手指、9手臂、10肩、11脖子、12头。
分别把十二星座的每一种与找出来身体的部位相连接：1、脚趾上挂着水瓶，发出叮叮当当的声音；2、两条鱼咬了我的脚跟，很痛；3、一头可爱的小白羊在舔小腿，舔得痒痒的；4、膝盖被一头金牛撞了一下，好酸；5、一对长得一模一样的双胞胎小孩坐在大腿上；6、一只很大的蟹子夹了屁股，感觉酸爽；7、腰间的腰带是狮子毛做的，非常柔软；8、用手去摸一个少女的纤纤玉指；9、双臂展开像天秤一样水平；10、从天上掉下一只大大的蝎子，刚好砸到肩上，想象那种不舒服的感觉；11、脖子被一个枪手射击，好恐怖；12、头被一只魔羯顶住，顶得喘不过气来。
这样，我们就可以通过一串故事帮助学员记忆住12星座的名称。
时间定位法：时间定位法可以把比较长的世界缩放到一天内，因为学员对一天有熟悉的感知，讲过程连接到一天中，更易于帮助学员理解事物的全貌，尤其是识记历史知识，效果很好。
举例：一天之内看遍中华五千年
从公元前年，（夏朝建立，存争议）开始计算，到年爆发辛亥革命，清朝灭亡，共计年，一分钟约等于2.76年，那中国四千年的历史是酱婶的：
00：00夏朝
02:50商朝
06：10周朝
07：51春秋战国
11：00秦朝
11：16西汉
12：37东汉
13：48三国
14：04西晋
14：23东晋
15：00南北朝
15:59隋朝
16:12唐朝
16:38武则天称帝登基
18：00契丹建国
18：16北宋
19：16南宋
19:45成吉思汗
20：00元朝
20:43明朝
22：20清朝
23:54甲午战争
23:56八国联军侵华
24:00辛亥革命
孙中山领导革命，推翻帝制，清王朝灭亡，中国历史翻开新的一页。相信很多人和我一样，上中学的时候记不清楚历史朝代，不知道朝代的先后顺序，男人穿长裙子的朝代，统一被我称为古代，这个世界定位法，让我十分钟了解了中国朝代的变更，真的非常神奇。
数字归纳法：数字归纳法的使用很普遍，就是通过数字把一些相关的事情归纳到一起。说起数字归纳法，我想到的第一信息就是“三个代表”重要思想，三个代表说的是三句话，三句话的内容通过四个字被归纳，非常生动。
另外，西装穿搭有个著名的三个三法则，三色原则、三一原则、三个禁忌。将三个三开头的要素归纳成一个短语，好记有趣，又不会遗漏信息。
口诀记忆法：口诀记忆法就是讲要将的内容信息编成朗朗上口的口诀，方便学员诵读记忆。口诀也是一个很常见的信息加工方式。最著名的一个口诀相信大家都背过，乘法口诀表。
在商务礼仪的座次排列中，也有个口诀，就是：先分上下级，同级再分岗；职场无男女，职场无老少。
意思就是职场中排序的话，要按职级来排列，如果是同级的同事，就要分岗位；职场中不以年龄和性别划分等级。
20个字就把职场的排序原则讲清楚了，非常好记。
在PPT课程中，我也讲一堂课的内容进行了口诀的编排。
PPT要做好，方法少不了，
脑图架构妙，准备不烦恼；
内容装饰好，设计原则妙，
大道至简高，多多不如少。
好，口诀记忆法的讲解就到这里。
重点提炼法：最后一个要给大家讲解的方法是重点提炼法。重点提炼法指的是将文章中重点的信息进行提炼，帮助学员记忆。这个方法在我们的日常授课中也是经常用到的。比如，我们怎么评价一个好的课堂现场？
我们先定义，一个好的课堂现场有以下几点：1、有很多有意思的案例，学员听起来特别有意思；2、课堂中的知识给学员的启发非常大，可以帮助学员的工作；3、课堂上的知识可以直接指导学员的工作，并且效果很好。
一个好的课堂的3个要素就出来，为了帮助学员记忆，我们怎么提炼呢？第一条，听起来有意思，就是有趣的意思，第二条，给学生启发大，这是有料啊，第三条，可以指导学员工作，这就是有用了。所以，三条，可以总结为：有趣、有料、有用。这就是提炼的魅力，将复杂的信息简单化。
